Compétences à acquérir pour maitriser la technique de la tDCS

Prise en charge
Si vous êtes salarié, cette formation peut bénéficier d'une prise en charge par l'OPCO de votre établissement.
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Financement personnel

objectif de la formation

résumé pédagogique

La stimulation transcrânienne à courant direct (tDCS) est une technique prometteuse dans le domaine des neurosciences, permettant de moduler l'activité cérébrale de manière non invasive. Cette formation en e-learning a été spécialement conçue pour les professionnels de santé souhaitant intégrer cette technique dans leur pratique clinique. Maîtriser la tDCS est essentiel pour assurer une application sécurisée et efficace, garantissant ainsi la qualité et la sécurité des soins offerts aux patients.

À travers plusieurs modules, cette formation aborde les fondements physiques, anatomiques et physiologiques de la tDCS, ainsi que des aspects techniques et pratiques indispensables pour une utilisation clinique optimale. Chaque module est accompagné d'une évaluation permettant de valider les compétences acquises, assurant ainsi une compréhension complète et approfondie de chaque étape de la technique.

programme détaillé

  • 1 Chapitre 1: Principes physiques de la tDCS

    • Principes physiques de la tDCS -  Wood AJ 2015, Antal A 2017
    • Principes physiques de la tDCS : Le système 10-20 -  Koessler L 2007, Delicado-Miralles M 2024.
    • Principes physiques de la tDCS - Fonteneau C 2019

  • 2 QCM Module 1

  • 3 Correction module 1

    Correction argumentée du QCM 1

  • 4 Chapitre 2

    • Neuroanatomie : Le cortex cérébral Brodman K 1909
    • Neuroanatomie : Le cortex cérébral
    • Neuroanatomie : Fonctionnement du cortex cérébral (simplifié)
    • Neuroanatomie : Le cortex moteur
    • Neuroanatomie : Le cortex préfrontal dorso latéral (aires 9 et 46)
    • Neuroanatomie : Le cortex auditif
    • Neuroanatomie : Les aires du langage
    • Neuroanatomie : L’aire corticale 7 (cortex pariétal postérieur)
    • Neuroanatomie : Cibles de la tDCS et système 10-20

  • 5 correction argumentéé

  • 6 Chapitre 3

    • Module 3 : Neurophysiologie : Potentiel membranaire, polarisation, potentiels de champs locaux. Anode/Cathode, diffusion du champ électrique, oscillations cérébrales. Synapse et Potentialisation à long terme
    • Module 4 : Les différents montages : Impact de la position des électrodes, de leur nombre et modèles informatique des champs électriques induits
    • Module 5 : Sécurité de la tDCS : Complications et effets secondaires
    • Module 6 : Maniement de l’appareil de tDCS

  • 7 QCM module 3

  • 8 Correction module 3

  • 9 Chapitre 4

    • Module 7 :  Repères crâniens
    • Module 8 : Placement des cibles sur le scalp et principales indications de la tDCS
    • Module 9 : Paramètres de stimulation, impédances - Monte-Silva K 2010.

  • 10 QCM chapitre 4

  • 11 correction QCM 4

  • 12 Chapite 5

    • Module 10 :  Principe et principales indications de la tACS (Transcranial Alternating Current Stimulation

  • 13 QCM 5

  • 14 Correction qcm 5

  • 15 Chapitre 6

    • Module 11 : Principes  et principales indications de la tACS et de la tRNS
    • Module 12 : TsDCS
    • Module 13 : tDCS du cervelet

  • 16 QCM 6

  • 17 QCM 6 : correction argumentée

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Les intervenants

Jean-Paul NGUYEN
Jean-Paul NGUYEN
Neurochirurgien
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